Последний лист

1. Лексическая работа: об’ясните, как вы понимаете следующие слова: мужество, самопожертвование, депрессия, действовать в интересах смерти.

1. Кем были девушки Джонси и Сью — героини рассказа «Последний лист»? 

Джонси и Сью в самом начале сидели в кафе и смотрели друг на друга так они познакомились и открили студию. Они были хорошими друзьями.

1. Как удалось Сью преодолеть тяжелую болезнь? 

Сью попросила чтобы Берман позировал у него дома.

1. Что произошло, когда с дерева слетел последний лист? В чем заключался «шедевр» старого художника?

В ту ночь когда упала последний лист, старый художник нарисовал этот же лист на дереве и когда Джонси очнулась она увидела что лист всё ещё на дереве. Этот лист и был шедевром художника.

1. Творческая работа: напишите одно из обращений ( на выбор): к Берману, К Джонси, к Сью.4

Берман ты был хорошым художником. Ты конечно плохо закончил свою кариеру и умер блогодоря болезьни. Но всё же ты был хорошим человеком и героем. Если бы ты не нарисовал последний лист Джонси бы умерла.

1. Составьте предложения со словами: высокий, сильный, средний, иногда, часто, великий, важный, обычно.

Тот высокий человек начал играть и выигравать.

Этот человек самый сильный во всей школе.

Моя сестра средного роста.

Я люблю играть в компютерные игры но иногда играю в uno.

Мой брат часто падает и потом ему становится больно.

Тот человек у которого есть статуя, как по мне великий.

Для меня семья очень важный часть в жизни.

Обычно я прихожу домой в 3 но сегодня я вернулся в 4 потому что сегодня было 7 уроков.