1. Պատմվածքի վերաբերյալ գրիր քո կարծիքը։ Իմ կարծիքով դպրոցում ծեծել պետք չէ, բայց և պետք չէ կասկածել մի անգամ վատ բան արած տղային, դա անիմաստ է։ 2. Դուրս գրի՛ր անծանոթ […]
Որ՞ն է տրված ստեղծագործութունների ասելիքը:Վերնագրիր ստեղծագործությունները: Երկու թռչունների սերը Սենյակի վանդակում տանջվում էր բանտարկված թռչունը, ազատը՝ ճախրում էր անտառում։ Հասավ ժամն, ու նրանք հանդիպեցին իրար. այդպես էր ճակատագրի հրամանը։ […]
Պատմվածքը շատ հետաքրքիր էր և ծիծաղելի։ Պատմվածքը մի տղայի մասին էր ում ծնունդն էր։ Նրա ծնունդի ժամանակ նա վերցնեց ճուտիկին և ասաց, որ ճուտը դառնա նրա կենդանին։ Մնացածը չեմ […]
Ընթերցած գրքեր Մայիս ամսվա վերջում ես ընթերցեցի և վերջացրեցի «Կոմս Մոնտե Քրիստո» գրքերը։ «Խորհրդավոր Կղզի» Ստեղծագործական աշխատանքներ Ետ մի՝ շրջվիր Ավարտը նորի սկիզբն է Անհատական նախագծեր Լիմոններ Կյանքի մասին […]
Ի՞նչ խորհուրդներ տվեց հայրը դստերը: Հայրը դստերը տվեց շատ լավ խորհուրդներ, որոնք հետագայում կօգնեն աղջկան։ Գրի՛ր ամենալավ խորհուրդը կամ խորհուրդները, որ ասել են քեզ ծնողներդ: Ինձ շատ խորհուրդներ են […]
Ես, որպես անհատական նախագիծ գրում եմ իմ կարդացած գրքերի մասին կամ թարգմանություններ եմ անում։ Անհատական նախագծի միտքը ինձ այդքան դուր չի գալիս, բայց ես անում եմ։ Լիմոններ «Խորհրդավոր Կղզի» […]
Ի՞նչ է նշանակում պատրանք, գրի՛ր հոմանիշները: Խաբեություն Խաբեություն, խաբկանքԴուրս բեր անհասկանալի բառերը, բացատրի՛ր: Պատրանք-Խաբեություն Օձուտ-օձաբույնՎերլուծի՛ր ստեղծագործությունը: Ստեղծագործության մեջ ասվում է, որ մարդիկ ամեն ինչ կհորինեն, որովհետ կյանքը դաժան է։Գրի՛ր […]
Ես վերջին ժամանակներում կարդացել եմ «Կոմս Մոնտե Քրիստո» գրքի 1 և 2 հատորները։ Կոմս Մոնտե Քրիստո գիրքը շատ հետաքրքիր է։ Գրքի մեջ կարդալուց և հասկանալուց հետո նոր բաներ ենք […]
Դուրս գրի՛ր անհասկանալի բառերը, բացատրի՛ր: Դուրս բեր կարևոր մտքերը, մեկնաբանիր: Որքան հաճախ է առաջանում «երբ կարդալ» հարցադրումը, նշանակում է՝ այդքան չկա նաև կարդալու ցանկություն: Եթե մտածենք, կտենենք, որ կարդալու ժամանակ ոչ ոք երբեք չունի. չունեն փոքրերը, պատանիները, մեծերը: Կյանքը կարդալու համար անվերջանալի խոչընդոտ է:Կարդալու ժամանակ միշտ կա և մարդիկ ասում են, որ ժամանակ չկա, քանի որ մարդիկ չեն ուզում կարդան։Ի՞նչ եզրակացության եկար ստեղծագործությունը կարդալիս: […]
Ա) Ստեղծագործությունից դո’ւրս գրեք տրված մտքերը հաստատող օրինակներ: • Մարդիկ իրար նախանձում են, չեն հանդուրժում մյուսի առավելությունը: Մի տե՜ս, մի տե՜ս, հրե ՜ն այն մեկի ոտքն իմից երկար է, […]